图为湖北省郧西县观音镇中心小学老师为学生颁发“校园币”。新华网发

　　帮助同学、老师、学校做一件好事得一个币，上课认真听讲、积极回答问题得一个币……日前，在湖北省郧西县观音镇中心小学五（3）班班会课上，班主任曹文萍根据学生本周表现为大家颁发“校园币”。

　　据悉，观音镇中心小学创新农村学校德育模式，开设“德育储蓄银行”，以发放“校园币”“真育币”方式，鼓励学生争做“可爱的观音人”、“新时代好少年”，将无形的道德品质量化为看得见摸得着的荣誉奖励。

　　观音镇中心小学校长张吉友介绍，学校印制了10万枚“校园币”和1万枚“真育币”在全校流通，安排德育主任担任“行长”，各班班主任担任“副行长”，专门负责校园币、真育币的发行、管理和兑换。

　　“校园币分为道德币、文明币、爱心币等10个币种，学生集齐十枚同种校园币，即可兑换一枚该项目的真育币。”张吉友说，学校每月为当月获得真育币的学生实现一个“真育愿望”，满足学生选一个同桌、当校长助理一周、看场电影等小心愿。学生集齐全套十枚真育币，分别被评为“可爱的观音人”、“了不起的观音人”、“有特质的观音人”称号，小学期间获得三个称号的学生，将获得学校“新时代好少年”荣誉。

　　今年9月，“德育储蓄银行”的做法成功入选湖北省‘一校一案’中小学德育工作指南典型案例。

　　“这种方式改善了以往传统的说教形式，教师利用校园币对学生细小进步进行奖励和引导，让学生在潜移默化中陶冶道德情操。”曹文萍说。（邹景根、兰春华、王珊珊）