近年来，武昌理工学院商学院主动适应行业和地方经济对商科人才的需求，着力推动商科教育改革，逐步形成了以“商学融合”为基础理念的“六融合”人才培养模式，取得了显著办学成效。

　　何为“六融合”？武昌理工学院商学院院长桂学文教授介绍，“六融合”即专业理论课程与社会实践课程融合、理论教学与项目教学融合、学业评价与企业实践过程评价融合、校内资源与社会资源融合、双师型教师与企业导师融合、校内实验实训平台与产业基地融合。这一模式立足于校企合作，实现了商科人才理论知识与实践能力的协同发展，丰富了人才培养过程中的教学资源、教学场景、教学形式与方法，切实加强了师资队伍的实践教学能力。

　　桂学文说，在“商学融合”理念的指引下，从2004年起，武昌理工学院商学院先后通过特色班、订单班、校企合作、试点学院等办学形式，采用小班制教学、项目驱动式教学方法，大力落实顶岗实习，推动定向优质就业，历经10余年的不断摸索与改进，形成了商学融合人才培养模式。2017年以后，武昌理工学院商学院与广信科教集团共同创建广信商学院，以培养具有企业家精神与素养、全球视野与战略眼光、领导能力与创新思维的未来商界人才为愿景，以“六融合”人才培养模式为落实路径与工作抓手，推动新一轮商科教育创新和改革。

　　武昌理工学院商学院还充分利用实习、实践基地的平台效应，联合广信科教集团、360湖北服务商等企业，建立了广信360产业直播基地。学院将快手、抖音等更多平台引入基地，构建“项目策划-项目孵化-项目运营-产业基地”实践教学链条，联合多家企业共同推进校内实训课程、实习项目与企业实务、实战的衔接，实现了实践教学成果向社会经济价值的无障碍转化。

　　经过多年来的持续探索和改进，武昌理工学院商学院近年来人才培养质量不断提升。据统计，商学院学生创业类获奖300余项，专业大赛中获得省级以上奖项840余项。其中在全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战竞赛中先后获省级特等奖2项、一等奖5项。最近10年，商学院学生在校期间创办公司达40余家，创业校友企业家达120多位。（战湛、廖超国）