清晨大课间的操场上，武术操虎虎生风，集体舞活力四射；社团教室里，剪纸作品栩栩如生，美术创作色彩斑斓；劳动实践基地里，学生们俯身插秧，体悟“粒粒皆辛苦”；科学实验室中，“太空种子”正破土萌发，闪烁着好奇与探索的光芒……
这一幕幕热闹的校园图景，正是鄂州市深入践行“五育并举”，持续推进未成年人思想道德建设的生动缩影。
近年来，鄂州市坚持把立德树人作为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，着力构建“德育铸魂、智育启智、体育强身、美育润心、劳育塑行”的育人体系，推动未成年人思想道德建设工作走深走实，促进全市未成年人健康成长。
德育铸魂，筑牢精神根基
德育是未成年人思想道德建设的灵魂，鄂州市以多样化活动为载体，将抽象的道德准则与价值理念转化为可感可知的实践体验，让红色基因代代传，良好品德内化于心。
精心打造“新时代好少年”事迹发布活动，让身边榜样成为最生动的思政教材。通过现场分享、全网直播等形式，让好少年们的责任担当、助人为乐、勤学善思故事走进千家万户，为全市未成年人树立看得见、学得来的标杆。
在重要时间节点，组织全市学校开展“清明祭英烈”“向国旗敬礼”等主题活动，将爱国主义教育融入日常。
石山中学组织八年级全体师生近800人徒步奔赴鄂城抗战教育基地，在纪念碑前献花、聆听抗战故事，让学生在行走的思政课中感悟家国大义，将英烈精神根植心底。
武昌学校则创新德育模式，在校内开办积分超市，将“量化积分”理念引入德育工作，上课认真听讲、主动帮助同学、爱护校园环境等文明行为，都能兑换不同面值的“德育积分券”，学生可用积分换取学习、体育等用品，这种“看得见的激励”让良好品德成为自觉追求。
智育启智，赋能智慧成长
智育并非简单的知识传授，而是以启智增慧为核心，培养未成年人的科学素养、创新能力和批判思维，让他们在求知路上学会思考、乐于探索。全市积极通过课堂教学、课外活动与创新实践项目相结合的方式，系统推进智育目标落地。
在今年“世界读书日”到来之际，鄂州市实验小学开展阅读素养现场测评活动，将阅读与课程改革、实践活动有机融合，选手们化身“阅读探索家”，凭借阅读积累的知识储备，展开了一场精彩绝伦的脑力对决，让思想在书页间飞扬，让智慧在交流中碰撞。
鄂州市东方红小学教联举办了一场别开生面的“AI驱动梦想 科技建设强国”校园科技节活动，打造集编程、手工制作、科学实验等多元内容于一体的沉浸式科技体验活动。
体育强身，锤炼意志品格
鄂州市全面推广“每天一节体育课”及“阳光大课间”等活动，确保学生每天体育活动时间不少于2小时，积极开展校园集体舞等各类体育活动，在增强未成年人身体素质的同时，促进心理健康，培养健全人格。
鄂州市梁子湖区举办第三届小学生跳绳比赛，精心设置个人速度赛、集体速度赛及集体表演赛三大类项目，同学们统一着装，伴着欢快的音乐变换队形，动作流畅自然，舞出了青春活力，也跳出了集体的凝聚力。
鄂州市新民街小学（凤凰校区）开展了为期两天的第七届校园体育健康节，精心设置跳高、跳远、跳绳、拔河、趣味接力等兼具竞技性与趣味性的项目，既涵盖传统赛事，也融入亲子互动环节，不仅为师生、亲子搭建了情感桥梁，更营造出积极向上、活力满满的校园氛围，真正将体育节打造成文明竞技、快乐成长的舞台。
成功打造“体教融合杯”运动会、“万人跳绳”等品牌项目，布局80余所体育特色学校，形成“一校多品”格局，今年以来，鄂州青少年在省级赛事中斩获33金31银33铜，啦啦操项目两次代表湖北出战全国赛并获奖，彰显体教融合扎实成效。
美育润心，涵养文化自信
美育是丰富精神世界、温润心灵、激发创新创造活力的关键。我市各中小学校积极拓展美育载体，广泛开展“课前一首歌”、校园集体舞、艺术展演、书画比赛等活动，营造浓厚的艺术氛围。
今年暑假期间，鄂州市博物馆文博小课堂开展了各种研学活动，同学们通过参观、讲解、手工互动等环节，串联家乡文明变迁与历史足迹，让青少年在沉浸式体验中厚植知文化、爱家乡的情怀。看着亲手制作的一面面富有特色的青铜镜模型，同学们成就感满满。今年8月，央视少儿频道《新闻袋袋裤》栏目报道了此次活动。
鄂州市2025年戏曲进校园活动走进鄂州市华宜实验学校，活动突破传统“你演我看”模式，通过构建沉浸式文化动线、创设多元互动工坊与引入专业院团展演，将京剧艺术转化为一堂可观、可感、可参与、可创造的“大美育课”。
聚焦乡村未成年人活动阵地，以美育实践丰富乡村未成年人生活、厚植文化自信。在今年全省乡村学校少年宫建设成果征集活动中，鄂州市斩获一等奖1个、二等奖2个、三等奖7个，以美育实践涵养文化自信。
劳育塑行，磨砺奋斗精神
劳动是连接知识与生活的桥梁，劳育能让未成年人体会劳动的价值，养成热爱劳动、尊重劳动的良好品质，在实践中懂得担当与奉献。我市系统推进劳动教育，利用劳动节等重要契机，集中开展“劳动美”实践活动，通过主题班会、特色劳动课程、劳动技能大赛等形式，掀起劳动热潮。
“五一”前夕，临空实验学校（小学部）举办了别开生面的劳动技能大赛，设置缝扣子、包饺子、整理书包、垃圾分类等贴近生活的项目，让学生在动手实践中体验乐趣、掌握技能。
华山小学则打造了“田间课堂”，学校开辟专属农田，分给各班级负责，学生从翻土、播种到浇水、收获，全程参与农作物种植，当看到自己种的蔬菜成熟时，不仅收获了劳动成果，更懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。
五育并举，融合共生。鄂州市通过将德育、智育、体育、美育、劳动教育紧密融合、协同推进，构建起全员、全程、全方位的育人体系，有效促进了未成年人思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质的全面提升。展望未来，鄂州市将继续深化探索，不断创新载体、丰富内涵、拓展路径，推动未成年人思想道德建设领域结出更加丰硕的成果，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。
